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jeudi 13 mars 2025

Note fédérale - Les politiques d’extrême droite dans l’éducation n°3 : la Hongrie d’Orban

"Capitale : Budapest

9,7 millions d’habitant·es

Résultats élections législatives de 2022
Fidesz « Union civique hongroise » (extrême droite) : 54,13 %
Coalition « Unis pour la Hongrie » (coalition anti-Orban allant de la droite libérale aux sociaux·ales-démocrates) : 34,44 %
Mouvement « Notre patrie » (extrême droite) : 5,88 %

Un système éducatif diversifié avant 2010

Avant l’arrivée au pouvoir du Fidesz et de son leader Viktor Orban en 2010, l’éducation hongroise connaissait une certaine diversité pédagogique. Après la chute du mur de Berlin et la fin des « démocraties populaires » en 1989, les écoles étaient gérées localement et souvent critiquées pour leurs méthodes verticales inspirées du système prussien, où la discipline et l’autorité dominaient les relations enseignant·es-élèves. Toutefois, à partir des années 2000, une vague de changements est apparue. Des écoles privées "alternatives" se sont inspirées des pédagogies actives mettant l’accent sur la créativité et l’autonomie.

Cette approche a aussi touché les écoles publiques, qui ont progressivement intégré ces pratiques innovantes. L’essor d’un réseau d’écoles "vertes", encouragé par un programme de l’OCDE, témoigne de l’intérêt croissant pour l’éducation écologique. Dans les années 2010 environ 900 de ces écoles primaires et secondaires font partie de ce réseau." La suite sur ferc-cgt.org

jeudi 12 octobre 2017

Le centre d'éducation conductive de Bayeux financé pour les 3 prochaines années

"Une reconnaissance pour le centre d'éducation conductive de Bayeux. Fondé en 2012 par les parents d'Honorine, il vient de recevoir un agrément de l'Agence Régionale de Santé, qui lui assure la pérennité financière pour les 3 années à venir. Le centre s'occupe d'enfants poly-handicapés.
Le centre d'éducation conductive de Bayeux a été créé en 2012 par Eric et Bérangère Pioger, les parents d'Honorine. Ce centre, qui ressemble à une école, délivre une méthode hongroise, adaptée à des enfants poly-handicapés, comme leur fille. Il accueille actuellement 4 enfants. L'ARS vient de lui délivrer un agrément expérimental qui assure son financement pour les 3 prochaines années." La suite sur francebleu.fr

mardi 7 avril 2015

Chaire tournante - Conférence 19 mai 2015 à 19h30 Institut hongrois

Institut hongrois 92, rue Bonaparte 75006 Paris
Informations : accueil@instituthongrois.fr
+33 1 43 26 06 44

Esthétique, mode de vie, politique et science : les années parisiennes de Ferenc Mérei, 1928-1934
La conférence porte sur l’émigration parisienne du psychologue et pédagogue Ferenc Mérei (1909-1986). Pourquoi a-t-il opté pour aller à l’étranger pour faire ses études et comment a-t-il trouvé Paris et la Sorbonne ? Pour quelles raisons a-t-il commencé à étudier la psychologie ? Quelle était sa relation avec l’émigration hongroise ? Comment étaient-ils ses quotidiens et comment Mérei a gagné sa vie à Paris ? La conférence veut non seulement énumérer et présenter les événements de la vie de Mérei, mais elle revient à se demander comment l’impact du contexte parisien (personnages, œuvres, actions) a formé l’identité politique et culturelle de ce jeune homme.
Intervenant : Zsolt K. Horváth, historien, universitaire
Entrée libre

mardi 9 août 2011

Orgueil et préjugés : Fin de la fondation Emmi Pikler

"Le gouvernement dissout l’atelier connu au niveau international pour sa méthode alternative de soin auprès des jeunes enfants.

"Je ne savais pas où la Hongrie se trouvait avant d'entendre le nom d’Emmi Pikler" - écrit, dans une lettre adressée au premier ministre Viktor Orbán, un expert américain. Il est l'un des nombreux anciens étudiants de l'Institut Pikler à avoir protesté contre la fermeture de la fondation Pikler. Il y a quelques mois, l’eurodéputé belge Frédéric Daerden a également sollicité le maintien de ce centre de formation, qui est aussi une pouponnière, une crèche et un lieu de rencontre entre parents et enfants connu pour son approche novatrice du développement de l’enfant." La suite sur le Journal francophone de Budapest

mardi 29 mars 2011

L'Institut Lóczy de Budapest - Conférence à Toulouse le jeudi 7 avril 2011



L’Association franco-hongroise de Midi-Pyrénées présente

l'Institut Lóczy de Budapest
Une conception pédagogique innovante
pour l'accueil des jeunes enfants




Dans cette maison de la rue Lóczy à Budapest, dès 1946, la pédiatre Emmi Pickler a inventé des réponses originales pour éliminer les facteurs de carence affective chez le tout petit enfant en institution.






Conférence de Chantal Zaouche Gaudron

Professeure de psychologie de l'enfant, UT2
Directrice de l’École Doctorale CLESCO

Jeudi 7 avril 2011 à 18 heures

Salle Clémence Isaure

Hôtel d’Assézat, 7 place d’Assézat, Toulouse

en collaboration avec
la Société de Géographie de Toulouse

Entrée libre

Pour tous renseignements :
AFH-MP chez Tímea Pourtet-Gráczki 34 avenue Jules Julien 31400 Toulouse –Tel 06 64 19 28 71

samedi 23 janvier 2010

La petite histoire de Loczy

"C'est à Emmi Pikler, une pédiatre hongroise du siècle dernier, que l'on doit la création de l'orphelinat de Loczy, à la philosophie si avant-gardiste: être au service du développement autonome de l'enfant.

Formée à Vienne dans les années 20, Emmi Pikler revient à Budapest avec l'idée de créer un monde meilleur. «On sortait de la Première Guerre, une ignoble boucherie, et il y avait ce sentiment du: «plus jamais ça, créons un monde meilleur»», explique le réalisateur Bernard Martino. Bien avant Dolto, Winnicott ou Brazelton, donc, Pikler part du postulat que l'enfant est une personne qui mérite le respect, et à qui il faut aussi laisser faire son travail d'enfant: découvrir le monde. Après la Seconde Guerre mondiale, en 1947, elle fonde un orphelinat guidé par ce principe." La suite sur cyberpresse.ca
Voir aussi L’Association Pikler Lóczy - France

mardi 17 novembre 2009

Betű-bújócska - Cache-cache lettre


Un site bilingue hungaro-français à découvrir.

"Notre but est d’introduire les enfants à l’univers des lettres en suivant leur curiosité de nature.

Tôt où tard, la curiosité de déchiffrer l’écriture s’éveille en tous les enfants, souvent voire à l’âge de l’école maternelle. Dans ce cas, ce n’est qu’à satisfaire cette curiosité. Nous savons que l’activité ludique vaut le plus, c’est pourquoi nous leurs offrons un amusement au cours duquel ils peuvent faire conaissance des lettres dans leur propre rythme, sans contrainte.

Nous voudrions exercer une influence à leur intellect, et en même temps leur offrir une expérience esthétique. De créer une monde visuelle dans laquelle ils se sentent bien et qui leur offre un environ stimulant."
http://www.betubujocska.com/

lundi 16 février 2009

Ringató foglalkozás® Párizsban! Magyar Intézet, 2009. március 7-8., 16 óra

A foglalkozást Hazay Tímea (Ringató foglalkozásvezető) vezeti,

"Arra a kérdésre, hogy mikor kezdődjék a gyermek zenei nevelése, azt találtam felelni: kilenc hónappal a születése előtt. Első percben tréfára vették, de később igazat adtak. Az anya nemcsak testét adja gyermekének, lelkét is a magáéból építi fel... még tovább mennék: nem is a gyermek: az anya születése előtt kilenc hónappal kezdődik a gyermek zenei nevelése."

Szakmai körökben jól ismert a fent idézett néhány sor, amelyet Kodály Zoltán mondott el 1948-ban, Párizsban, egy művészeti nevelésről szóló gyermeknapi konferencián.
Kodály arra célzott, hogy minden édesanyának hinnie kell abban, hogy a gyermeke egészséges fejlődése szempontjából fontos már az újszülött számára is énekelni, mondókázni, fontos az édesanya zenei műveltsége.

Szeretettel várunk a Ringatóra minden olyan anyukát, apukát, nagyszülőt, aki szívesen énekel és játszik együtt a kicsinyekkel, oldott, szeretetteli légkörben.

Aki maga is úgy érzi, fontos az, hogy a művészet eszközeivel neveljünk, aki szívesen énekel, bővíti a dalkincsét, vagy éppen önmaga bátortalan az éneklésben, és segítségre, vagy az énekléssel kapcsolatban kialakult gátlásainak feloldására vágyik egy közösségben.

A nagyobb gyerekeknek a Körtemuzsika foglalkozást ajánljuk: Zenés-énekes-körjátékos drámajáték óvodásoknak, kisiskolásoknak

Mi is az a drámajáték? Egy kicsit színház, egy kicsit pedagógia. Talán a legjobban úgy határozhatjuk meg, hogy JÁTÉK - így, csupa nagybetűvel.

A tervezett program szerint 4 csoportot tartana Tímea :

március 7. szombat 16h-16h45 Ringató (0-3 éves korosztály)
16h45-17h30 Körtemuzsika ( 3-6 éves korosztály)
március 8. vasárnap 16h-16h45 Ringató (0-3 éves korosztály)
16h45-17h30 Körtemuzsika (3-6 éves korosztály)

Az ingyenes foglalkozáson a gyerekek szülővel együtt vesznek részt. Sajnos korlátozott létszámot tudunk fogadni (15 gyerek / foglalkozás), ezért előzetes jelentkezést kérünk a csoportok megtervezése érdekében fanni.boda@neuf.fr címen, amíg hely van! Kérjük, irják meg gyerekük nevét és korát, és hogy melyik napon szeretnének részt venni a foglalkozáson.

További információ: www.hazay.hu www.ringato.hu

lundi 26 mai 2008

"L’Enseignement Vivant du Piano. Sa méthode et sa psychologie." de Margit Varró

Chers Amis,

Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution en français de l’ouvrage de Margit Varró,


L’Enseignement Vivant du Piano. Sa méthode et sa psychologie.

Ce livre est magnifique à plusieurs titres.

D'abord pour les amateurs de musique, il s'agit d'un grand classique de la pédagogie pianistique et musicale, et peut concerner un public qui dépasse celui des professeurs de piano.

Ensuite, il s'agit d'un ouvrage extrêmement riche et documenté sur la psychologie des enfants et l'art de l'enseignement. Le sujet est réfléchi, approfondi, très bien illustré de nombreux exemples, et tellement universel !

Enfin l'auteur, Margit Varró, s’inscrit dans la longue lignée des pianistes-pédagogues hongrois ; elle-même élève du dernier élève de Franz Liszt, connue de Béla Bartók, elle a œuvré toute sa vie pour que le métier de professeur de musique soit reconnu à l’égal de celui de l’artiste interprète. Vous trouverez ci-joint le dépliant comprenant une présentation du livre et le bulletin de souscription qui, jusqu’au 15 juin 2008, permet d’en acquérir un exemplaire au prix préférentiel de 27,20 euros (au lieu de 34 euros).

N'hésitez pas à diffuser ces informations à des personnes susceptibles d'être intéressées.
Edith Karinthi-Durnez

BULLETIN DE SOUSCRIPTION
Jusqu’au 15 juin 2008 : 27.20 € (Prix définitif 34.00 €)
L’Enseignement vivant du piano Sa méthode et sa psychologie Margit VARRÓ

à demander auprès de :

E.M.E. (Éditions Modulaires Européennes) & InterCommunications sprl
Rue de Hanret, 40
B – 5380 Fernelmont
(Belgique)
Tél. : 00[32]81.83 42 63 et 00[32]473.93 46 57
Fax : [32] 81. 83 52 63
Courriel : info@intercommunications.be
Site : http://www.intercommunications.be/
RM : Namur 77024
N° d’entreprise BE 0471 912 819



Margit VARRÓ
L’Enseignement vivant du piano
Sa méthode et sa psychologie


Ce grand classique de la pédagogie pianistique et musicale, publié d’abord en hongrois (1921), puis en allemand (1929), plusieurs fois réédité et toujours acheté et utilisé avec enthousiasme Outre-Rhin en 2008, est enfin disponible pour les musiciens, musicologues, praticiens et enseignants francophones. Intégralement traduit de l’allemand par Edith Karinthi, il conserve tous les exemples, études de cas, analyses et recommandations de l’original.
Madame Varró s’adresse aussi bien aux professeurs chevronnés qu’aux enseignants débutants et se préoccupe du développement des aptitudes individuelles tant des enfants que des adultes, des débutants que des artistes accomplis.
Lorsque Madame Varró partit de Hongrie en 1938, Béla Bartók lui donna une lettre de recommandation afin de l’aider dans sa future et longue carrière au Nouveau Monde ; il écrivit : « Je connais depuis de nombreuses années le travail de Mme Varró comme professeur de piano et experte de la théorie pédagogique pianistique et je considère qu’elle est la meilleure dans le domaine. Son livre sur l’enseignement du piano est d’une valeur extraordinaire et ne sera jamais daté ».
Il connaissait bien le travail de Margit Varró, en effet, puisqu’il avait fait appel à elle pour améliorer sa propre méthode d’enseignement aux débutants. Des recherches récentes montrent que la collaboration Bartók-Varró est à l’origine des trois premiers cahiers du Mikrokosmos.
Mme Varró a œuvré pour que le métier de professeur de musique soit reconnu à l’égal de celui de l’artiste interprète. Son ouvrage se termine ainsi : « ce métier, s'il est bien compris, n'est pas une besogne mais un art, dans lequel tout musicien et toute personne peut s'accomplir entièrement ».
On appelle parfois la Hongrie la « grande puissance de la musique » ; au même titre que Bartók et Kodaly, Mme Margit Varró est architecte de cette réputation.



Sous presse dans la collection Proximités – Savoirs musicaux,
E.M.E. & InterCommunications
http://www.intercommunications.be/

260 pages, format « partition », illustrations musicales, index, liste de morceaux, bibliographie - prix public 34 € TVAC.

Possibilité de préachat (commandes de plus de 20 exemplaires) avec remise de 30 % sur le prix public HTVA en direct chez l’éditeur
Frais d’expédition en sus

Diffusion et distribution :

Pour la France et la Suisse : Librairie Wallonie-Bruxelles, rue Quincampoix 46, FR - 75004 Paris, France, tél. : +33.1.42715803, libwabr@club-internet.fr

Pour la Péninsule ibérique (et les pays hispanophones et lusophones) : Editorial Axac, c/ Garcia Abad 13, 2°, ES – 27004 Lugo, Espagne, tél. : +34.666.822496, fax : +34.696.761233, editorialaxac@hotmail.com

Pour l’Amérique : La Canopée Diffusion Distribution, 109 chemin du Sphinx, Saint-Amand, Québec, Canada, JOJ 1T0, tél. : +1.450.2489084, fax : 1.450.2480681, lacanopee@primus.ca

Pour les autres pays :
InterCommunications & E.M.E. 40 rue de Hanret, B - 5380 Cortil-Wodon (Belgique), Tél.: +32.81.83 42 63, Fax : +32.81.83 52 63, edition@intercommunications.be

mercredi 18 avril 2007

Association pour une école hongroise

"Un nouveau monde commence au seuil de chaque langue" Dezső Kosztolányi.

C'est la belle devise de l'association pour une école hongroise, devise qu'elle a empruntée à l'un des plus grands écrivains hongrois.
Cette association agit pour la création d'une section hongroise au sein du Lycée International de Saint-Germain-en-Laye.
Elle vient d'ouvrir son site internet www.ecolehongroise.fr

Hajnalka Boulet-Stefan: tel.: 01 34 51 37 75 ; boulet.stefan@club-internet.fr,
Krisztina Ginsztler-Bertrand : tel .: 01 39 28 94 36 ; ginsztler_bertrand@yahoo.com
Le siège social de l’association / Az egyesület székhelye:
Maison des Associations, 3, rue de la République 78100, Saint Germain en Laye

mercredi 14 mars 2007

Un voyage en Hongrie raconté par des élèves d'un lycée de Normandie

Au détour de mes navigations sur le web, j'ai découvert ce site remarquable réalisé par les élèves du Lycée Risle-Seine Pont-Audemer qui raconte avec textes et images leur voyage en Hongrie. Site du lycée

"...Une fois passées les grilles du parlement, nous avons pu admirer un monument magnifique. A l’intérieur, l’or brillait partout. Ils ont déroulé le tapis rouge à notre arrivée. Nous avons même assisté à la relève de la garde de la couronne. Nous ne devions surtout pas bouger, ni même nous asseoir.Ensuite, nous sommes rentrées à l’hôtel pour nous reposer un peu. Puis, le soir, nous avons mangé au restaurant un pörkölt, (plat typiquement hongrois)."
La suite sur le site du lycée